Thématique 3 - Les principes d’interventions dans la prise en charge d’une victime (modules 21 à 32)

• Durée : 224 h
• Public cible : Tout public

• Identifier la notion de victime et son évolution
• Comprendre les éléments biologiques et neurobiologiques en jeu dans le trauma
• Approche des notions de défusing et de débriefing individuel et de groupe
• Découvrir le cadre juridique que recouvre la notion de victime

• Être titulaire d’un diplôme de niveau 4. Une expérience professionnel au sein d’une structure du secteur de la santé, de la santé mental, du développement personnel, du bien-être, du sanitaire, du social ou de l’éducatif est recommandé ainsi qu’une démarche thérapeutique.

• MODULE 21 : La notion de victime
• MODULE 22 : Identifier un événement traumatique et ses impacts pour définir les niveaux d’intervention
• MODULE 23 : Trauma et histoire de vie - Répercussions psychiatriques et psychologiques à long terme
• MODULE 24 : Les éléments neurobiologiques en lien avec le traumatisme psychique éclairage des neurosciences
• MODULE 25 : Les différents acteurs de la prise en charge des victimes (santé, juridique, social)
• MODULE 26 : L’intervention immédiate : identifier un événement traumatique et hiérarchiser les niveaux d’interventions
• MODULE 27 : Evolution des besoins de la victime
• MODULE 28 : Indications, risques et limites de l’intervention immédiate : La dynamique socio- judiciaire
• MODULE 29 : La prise en charge des victimes : Défusing et débriefing psychologique groupal
• MODULE 30 : La prise en charge des victimes : Défusing et débriefing individuel
• MODULE 31 : La prise en charge des victimes : Les prises en charge psychothérapeutiques
• MODULE 32 : Les aspects juridiques de la prise en charge

Eléments théoriques : cours et vidéos de cours ; Evaluation de chacun des 10 modules ; Evaluation final des 10 cours constituant ; Supports documentaires ; Bibliographie spécifique.

Il est offert à chaque étudiant(e) un espace personnel sécurisé sur la plateforme de formation afin d’accéder à l’ensemble des cours mis à disposition (écrits et vidéos), aux cours en visioconférence et à l’ensemble des supports et ressources (Bibliographie, liens, QCM, …) mis à disposition. L’étudiant(e) peut y accéder sur tout type de support (smartphone, tablette et ordinateur) afin de pouvoir travailler sereinement selon le principe de la formation à distance.

Pour toutes situations, contactez notre référent handicap : Béatrice Tournemine par mail : contact@cis.assistance.fr